O que você perdeu? – Autismo: informações essenciais para a convivência

Na quarta-feira, dia 24 de abril, às 16h, o Programa de Extensão Sentido da Vida: reflexões sobre questões pessoais e profissionais da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) apresentou a Live “Autismo: informações essenciais para a convivência”.

A palestra foi apresentada pela psicóloga Ana Carolina Wolff Mota (@psicoanawolff), ela é doutora e mestre pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e atua com transtornos de neurodesenvolvimento (em especial, TEA), com avaliação diagnóstica e intervenção psicoeducacional desde 1995. Autora do Programa MediAção – programa de intervenção precoce sobre o desenvolvimento de crianças autistas.

Ana Carolina iniciou falando um pouco sobre a sua trajetória profissional onde possui uma experiencia de quase 30 anos trabalhando com pessoas autistas. Ela seguiu explicando que o autismo é uma condição inata, heterogênea, uma condição para toda a vida e que muda ao longo do ciclo vital. Também explicou que o autismo não é considerado uma doença e que podemos o compreender dentro do âmbito da neurodiversidade, deficiência e identidade.

Outros tópicos muitos importantes no contexto da educação foram abordados, ela explicou como falar do autismo para as crianças na escola, como falar de um colega autista para as crianças na escola, deu dicas de livros sobre o assunto para usar em sala de aula, também deu dicas de como adaptar materiais para atender o aluno autista.

Para finalizar, ela apresentou 5 estratégias que podem ajudar na acessibilidade atitudinal da criança no contexto escolar que são: a antecipação, dar tempo, ser claro na comunicação, dar espaço para ele se autorregular e ter um ambiente tranquilo.

Felizmente, quem perdeu a live pode assistir no canal do YouTube do Sentido da Vida.

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O que você perdeu? – A formação de professores na era digital

Na última quarta-feira, dia 25 de novembro, o Programa de Extensão Sentido da Vida: reflexões sobre questões pessoais e profissionais da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) apresentou a LIVE “A formação de professores na era digital”.

A palestra foi apresentada por Andriele do Amaral Penteado, mestra em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias – PPGECMT pela UDESC (2021). Licenciada em Matemática e Pedagogia. Possui três pós graduações no nível de Especialização: Ensino de Matemática, Docência no Ensino Superior e em Metodologia do Ensino da Matemática e da Física. Atualmente é professora de Matemática na rede estadual de Santa Catarina.

Andriele iniciou contando sobre como foi a sua experiência no mestrado, compartilhando um pouco dos desafios e aprendizados durante esse período, também explicou como foi o desenvolvimento do seu produto educacional no mestrado, que foi um e-book relacionado a plataforma de ensino digital Khan Academy.

Ao decorrer da live, Andriele falou sobre as maiores dificuldades encontradas durante a sua formação como professora de matemática, falou sobre o que é ser professora na sua percepção e também elencou as maiores dificuldades da profissão. Para quem já está cursando uma licenciatura ou pretende cursar, ela deu dicas valiosas para os futuros professores.

A professora nos contou sobre o seu recém-lançado livro “A Educação numa Era Digital” ilustrando quais os principais assuntos a serem encontrados ao longo das páginas. Por fim, ela deu dicas para os seus colegas de profissão sobre como utilizar as ferramentas digitais em sala de aula e como continuar se aprimorando após formados.

Felizmente, quem perdeu a live pode assistir no canal do YouTube do Sentido da Vida.

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O que você perdeu? – Viagem ao CERN: vivências e oportunidades

Na última quarta-feira, dia 27 de setembro, o Programa de Extensão Sentido da Vida: reflexões sobre questões pessoais e profissionais da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) apresentou a LIVE “Viagem ao CERN: vivências e oportunidades”.

A palestra foi apresentada por Larissa Esser que é licenciada em Física pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus Rio do Sul (2016). Mestra em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias pelo PPGECMT/UDESC (2022) e pesquisadora do Grupo de Estudo e Pesquisa em Ensino de Física e Tecnologia – GEPEFT do mesmo Programa. Atualmente é professora de Física na rede Estadual de Educação de Santa Catarina.

Larissa iniciou contanto um pouco da sua trajetória acadêmica desde a graduação de licenciatura em Física que iniciou em 2013 no IFC, relembrando da sua primeira experiência como docente, participando de um programa de extensão e posteriormente sua vivência em sala de aula, quando participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Em seguida, comentou sobre a sua experiência no mestrado, que foi durante a pandemia, falando dos desafios e dos pontos positivos dessa fase acadêmica. Sobre a sua atual experiência docente, Larissa falou um pouco sobre como é ser uma professora de Física no Ensino Médio, quais os maiores desafios da profissão e também deu orientações para quem está pensando em iniciar uma licenciatura.

Na sequência, a professora explicou sobre o CERN (Conseil Européen pour La Recherche Nucléaire – Conselho Europeu para Pesquisas Nucleares) que é um dos maiores laboratórios de pesquisa em Física do mundo. Ela nos contou como foi a sua experiência participando da Escola de Física do CERN, falou sobre a viagem, o processo seletivo, todas as etapas e pré-requisitos para quem também quiser participar desse programa. Ela explicou como foi o decorrer do curso, quais foram as atividades desenvolvidas em Lisboa (Portugal) e depois em Genebra (Suíça). Ao final, Larissa comentou sobre o que mais chamou a sua atenção durante a experiência participando da Escola de Física do CERN e falou da importância desse tipo de atividade para o professor.

Felizmente, quem perdeu a live pode assistir no canal do YouTube do Sentido da Vida.

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O que você perdeu? – Uso Excessivo de Telas: Dependência Tecnológica (Crianças e Adultos)

Na última quarta-feira, dia 23 de agosto, o Programa de Extensão Sentido da Vida: reflexões sobre questões pessoais e profissionais da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) apresentou a LIVE “Uso Excessivo de Telas: Dependência Tecnológica (Crianças e Adultos)”.

A palestra foi apresentada pela psicóloga Lethícia Moreira Braga – CRP 12/07251 (@lethiciapsicologainfantil). Ela é pós-graduada em Terapia Cognitivo Comportamental (TCC), Arteterapia e Psicologia Infantil (em curso). Tem formação em Terapia ABA. Possui experiência de 8 anos com Psicoterapia Infantil e Orientação de Pais.

O uso das telas é uma realidade atual e faz parte do nosso cotidiano cada vez mais, seja o uso das telas na rotina de trabalho, como forma de estudos e até mesmo para lazer, no entanto precisamos estar atentos a alguns pontos para fazer a utilização de uma forma mais assertiva e saudável.

A psicóloga Lethícia iniciou falando sobre a praticidade que o uso das telas trouxe para o nosso dia a dia em vários campos da nossa vida, sendo de fato um facilitador para várias tarefas diárias, porém o excesso pode trazer alguns malefícios tanto para crianças, adolescentes e adultos. Alguns dos malefícios citados pela psicóloga incluem sedentarismo, obesidade, ansiedade, imediatismo, depressão e problemas com o sono. Outro ponto que ela destaca é que os brasileiros passam em média 56% do dia nas telas, sendo o segundo pais no ranking de uso de telas. A questão da dependência tecnológica foi abordada pela psicóloga que explicou como podemos identificar essa dependência e o que é aconselhável fazer nesses casos.

Em seguida, ela falou sobre qual a indicação de idade para as crianças terem acesso as telas e como deve ser o controle dos pais sobre do tempo que as crianças podem ficar nessas atividades. Comentou sobre o desenvolvimento do cérebro e da fala das crianças, explicando quais os prejuízos que o uso prolongado das telas pode causar nesse sentido, enfatizou que devemos estar atentos ao fluxo de informações que o cérebro recebe nas redes sociais.

Lethícia falou sobre os horários menos indicados para uso das telas, os problemas para a saúde ocular, também falou sobre estratégias para ajudar na redução do uso. Ao final, deu dicas sobre  como os pais podem conversar com os filhos sobre essas questões e explicou que impor limites é o papel dos adultos.

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O que você perdeu? E se eu não der conta? (Ansiedade, Burnout)

No dia 28 de junho de 2023, às 17h30, o Programa de Extensão Sentido da Vida: reflexões sobre questões pessoais e profissionais da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) apresentou a LIVE “E se eu não der conta? (Ansiedade, Burnout)”.

A palestra foi apresentada pela psicóloga Lilian Vegini Baptista (@lilianveg) que é especialista em Práticas Clínicas e Mestra em Educação, atuando no atendimento de adultos na abordagem Histórico-Cultural. Também é psicóloga e proprietária na Self Psicologia (@clinicadepsicologiaself).

Lilian iniciou explicando que a Síndrome de Burnout é um quadro de estresse crônico, de pelo menos 6 meses, podendo variar dependendo do caso, sendo um estresse ligado a situações de trabalho, estudo e até mesmo em relacionamentos. Ela complementou trazendo as principais causas para a Síndrome de Burnout que são: sobrecarga e pressão, altos níveis de cobrança e estresse por longo período de tempo. Ao decorrer da Live, Lilian falou sobre os 3 pilares do Burnout, como são as crises e os principais sintomas. Na sequência, ela explicou como diferenciar ansiedade e Burnout, explicou o que é a ansiedade, depois falou sobre as características de uma Crise de Ansiedade. Outro ponto discutido foi sobre a diferença entre estresse e Burnout e a diferença entre ansiedade e Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG). Ao final, Lilian deu dicas de como prevenir e explicou sobre os tratamentos para ansiedade e Síndrome de Burnout, comentando sobre a importância da terapia e o acompanhamento psiquiátrico.

Felizmente, quem perdeu a LIVE pode assistir no canal do YouTube do Sentido da Vida.

Em breve teremos mais novidades, fiquem atentos para não perder nada!